Lección 2: Preguntar y responder sobre el nombre
Objetivo de la lección:
Al final de esta lección, podrás preguntar y responder sobre nombres propios en aymara, utilizando frases básicas de presentación. Comprenderás la importancia del nombre en la cultura aymara y su relación con la identidad personal y comunitaria.
Contexto cultural
En la cultura aymara, el nombre (suti) no es solo una etiqueta, sino un símbolo de identidad que conecta a la persona con su linaje, la Pachamama (Madre Tierra) y el cosmos. Tradicionalmente, los nombres reflejan eventos naturales, virtudes o deseos de los padres (ej: Inti para "sol", Quenti para "estrella").
Preguntar el nombre es un acto de reconocimiento del otro, y responderlo es compartir un pedazo de la propia historia. Como dice el proverbio: "Sutixa jiwaspawa" (El nombre es nuestra raíz).
Desarrollo de la lección:
1. Frases clave para preguntar el nombre
| Frase en Aymara | Traducción en Español | Contexto de uso |
|---|---|---|
| Kuna sutims? | ¿Cuál es tu nombre? | Formal o informal |
| Juman sutimax kunasa? | ¿Cómo te llamas? | Conversación cotidiana |
| Jupan sutipax kunasa? | ¿Cuál es su nombre? (él/ella) | Hablar de terceros |
| Tataman sutipax kunasa? | ¿Cuál es el nombre de tu papá? | Contexto familiar |
| Mamaman sutipax kunasa? | ¿Cuál es el nombre de tu mamá? | Contexto familiar |
Ejemplo de uso:
- Persona A: Juman sutimax kunasa? (¿Cómo te llamas?)
- Persona B: Nayan sutijax Juanwa. (Mi nombre es Juan.)
2. Cómo responder sobre el nombre propio
| Frase en Aymara | Traducción en Español | Contexto de uso |
|---|---|---|
| Nayan sutijax [nombre]wa. | Mi nombre es [nombre]. | Presentación personal |
| Nayan phuqha sutijax [nombre]wa. | Mi nombre completo es [nombre]. | Situaciones formales |
| Jupan sutipax [nombre]wa. | Su nombre es [nombre]. | Hablar de terceros |
| Tatajan sutipax [nombre]wa. | El nombre de mi papá es [nombre]. | Contexto familiar |
Ejemplo de diálogo completo:
- Persona A: ¡Kamisaki, kullaka! Kuna sutims? (¡Hola, hermana! ¿Cuál es tu nombre?)
- Persona B: Waliki. Nayan sutijax Maríawa. Jumansti? (Bien. Mi nombre es María. ¿Y tú?)
- Persona A: Nayan sutijax Carloswa. (Mi nombre es Carlos.)
3. Preguntar por nombres de familiares
En la cultura aymara, la familia es central. Estas frases son útiles para conocer el entorno cercano:
| Frase en Aymara | Traducción en Español |
|---|---|
| Jilaman sutipax kunasa? | ¿Cuál es el nombre de tu hermano? |
| Kullakan sutipax kunasa? | ¿Cuál es el nombre de tu hermana? |
| Awichaman sutipax kunasa? | ¿Cuál es el nombre de tu abuela? |
| Achachilaman sutipax kunasa? | ¿Cuál es el nombre de tu abuelo? |
Ejemplo de diálogo familiar:
- Persona A: Jilaman sutipax kunasa? (¿Cómo se llama tu hermano?)
- Persona B: Jilajan sutipax Pedrowa. (Mi hermano se llama Pedro.)
4. Pronunciación: Tips para sonar natural
- Suti: Se pronuncia "sú-ti", con énfasis en la primera sílaba.
- Kunasa: El "sa" final suena como "sa" en "salsa", no como "za".
- Wa: Sufijo afirmativo. Suena como "ua" en "guagua", pero breve.
Práctica: - Repite: "Nayan sutijax Juanwa" → Acentúa "sú-ti" y "Juán".
- Evita: "Kunása" (incorrecto) → Di: "Kuná-sa".
5. Vocabulario esencial
| Palabra en Aymara | Traducción en Español | Uso frecuente |
|---|---|---|
| Suti | Nombre | En preguntas (Kuna sutims?) |
| Phuqha suti | Nombre completo | Presentaciones formales |
| Tata | Papá | Contexto familiar |
| Mama | Mamá | Contexto familiar |
| Jila | Hermano | Para hombres |
| Kullaka | Hermana | Para mujeres |
| Awicha | Abuela | Respeto a mayores |
| Achachila | Abuelo | Respeto a mayores |
| Naya | Yo | Para presentarse |
| Juma | Tú | Para preguntar al otro |
Práctica guiada:
Ejercicio 1: Completa la presentación
Instrucción: Usa las frases adecuadas para presentar a "Rosa" (mujer) y preguntar por su hermano:
- Tú: _ kullaka? (¿Cuál es tu nombre, hermana?)
- Ella: Nayan sutijax _. (Mi nombre es Rosa.)
- Tú: _ sutipax kunasa? (¿Cómo se llama tu hermano?)
- Ella: Jilajan sutipax _. (Mi hermano se llama Luis.)
Respuestas correctas:
- Kuna sutims
- Rosawa
- Jilaman
- Luiswa
Ejercicio 2: Diálogo en grupo
Instrucción: Crea un diálogo donde tres personas se presenten y pregunten por un familiar:
Modelo:
- Persona 1: ¡Kamisaki! Nayan sutijax Anawa. Juman sutimax kunasa? (¡Hola! Soy Ana. ¿Cómo te llamas?)
- Persona 2: Waliki. Nayan sutijax Lucho. Kullakan sutipax kunasa? (Bien. Soy Lucho. ¿Cómo se llama tu hermana?)
- Persona 1: Kullakan sutipax Clarawa. (Mi hermana se llama Clara.)
- Persona 3: Nayan sutijax Paolawa. Achachilaman sutipax kunasa? (Soy Paola. ¿Cómo se llama tu abuelo?)
- Persona 2: Achachilajan sutipax Ramónwa. (Mi abuelo se llama Ramón.)
Resumen de la lección:
- Preguntar nombre: Kuna sutims? (¿Cuál es tu nombre?).
- Responder: Nayan sutijax [nombre]wa. (Mi nombre es [nombre]).
- Preguntar por familiares: Jilaman sutipax kunasa? (¿Cómo se llama tu hermano?).
- Clave cultural: El nombre es un vínculo con la identidad y la comunidad.
Actividad final:
Pregunta: ¿Cómo le preguntas a una amiga por el nombre de su mamá?
Respuesta correcta: Mamaman sutipax kunasa?
¡Siguiente lección!
En la Lección 3: Cómo preguntar sobre la edad, aprenderás a:
- Preguntar la edad: Qawqha maranitasa? (¿Cuántos años tienes?).
- Responder con números: Nayan [número] maranitwa (Tengo [número] años).
- Usar números del 1 al 100 en contextos cotidianos.
¿Te gustaría practicar primero los números o prefieres ir directo a las frases de edad?
Recursos adicionales:
- Diálogos más extensos: Revisa las conversaciones en Aymara Aruskipawinaka, páginas 13-25.
- Números y presentaciones: Refuerza con las 300 frases de Aymara Fácil, páginas 14-16.
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